同学们最终没能睡成,李老师许诺的“舒服觉”!
问题是!
“喷雾嘴”的气流,也强到足以将一桶水吹得见底的地步!
铜管儿!
......
嗯!
自己的空压机做得太大了,二氧化碳的制冷效果也太强了,或许还有喷雾嘴孔径太大的问题!
虽然没装外壳,但如果仔细瞅瞅,还是能看出几分空调的样子!
只要标准掌握在自己手里,李老师就还是最后的赢家!
“好吧,大家都睡吧,记得以后......咳,不说了!”
嗡嗡轻响中!
这倒不难理解:
什么?
李老师才凭主观判断出:
——大锤整个下午都在遭受“化学武器”的攻击,吃完饭又陪着青哥忙活了两个钟头,这会儿实在没有精力听他瞎掰扯!
李老师是最后一个被冻醒的!
李老师鼓舞士气的话,没能得到预期的回应!
大家都会的!
李老师吩咐二柱马力全开:教室辣么大,压力必须达到三到五才够用!
“都回去睡吧,大家还是吹风扇!嗯,二柱,你去把空调关了!另外,告诉大家一个好消息,明天上班儿,大家就有冰棍吃了!”
不过没关系!
这制冷效果也太好了吧?
这次的科研成果,是......成功的:
李老师也没空带他们上“文化课”!
大家不知道冰棍是啥!
因此!
大家就都纷纷跑到屋外......暖和身子!
终于被四个“技术高手”组装完毕!
李老师兴致勃勃的站在讲台上!
把从U型管另一端舀出来的液体,倒进熬油的“高压锅炉”里,再往里扔几块大青石就行!
一台“二氧化碳空调”!
直到天色大黑!
但......
总而言之!
凑合嘛!
自己做不了太精密的空压机,就只能大力出神奇!
散发器后的风扇正急速旋转!
“以后有了空调,大家晚上就能睡舒服觉了!可是,我对你们这么好,你们要怎么报答我呢?”
接下来!
......
“青哥,都十点了,赶紧睡吧......”
自己弄不出......
这次风扇吹出的风,隐隐带有一丝清凉!
......
这个时候!
气压应该在一点六左右!
李老师略加思索!
拧上铜管儿!
但绝对敢说:这是全根据地的第一台空调!
看看吧!
李老师一边填充制冷剂,一边吩咐二柱合上电闸!
教室里的墙上!
“大锤,你去下碗面条儿!不,我要吃两碗!”
你说会爆管儿?
空调当不了!
高压锅炉里面的二氧化碳,迅速的被空压机抽走,再经过冷凝器流入高压气罐儿!
就是填充制冷剂了!
空压机!
敢过来打搅李青兴致的也只有大锤了!
由五根兔子枪管儿并排组成的“冷凝器”!
李老师兴冲冲的跑到门外!
熊孩子们吃完晚饭!
吃过晚饭!
自己搞不到合适的制冷剂,就只能选择二氧化碳!
夏天不就不缺冰棍吃了?
因此!
感受到身上的丝丝凉意!
李老师心里已经决定:
喷雾嘴儿!
关闭阀门!
还不到后半夜!
完全可以改成冰柜嘛!
明天,必须让这群土包子好好见识一下!
李老师也只能凭借气流来判断压力!
有内机,有外机!
虽然不是很纯洁!
......
......
接连打了好几个喷啑,李老师才好容易恢复意识,却又望着挂满冰棱的“散发器”发起了呆:
“......”
半个小时过去!
面对一群磕头虫似的“得意门生”!
他决定犒劳一下自己:
在风扇面前呆了一会儿,确定“空调”开始有效运行,李老师顿时“龙颜大悦”!
再加上用三十米铜管儿盘成的“散发器”......
“二柱,开机!”
喋喋不休的做着思想教育工作:
这其实是一个哲学问题!
所以说!
李老师也只会担心压力不足!
没有压力表!
冲一群瑟瑟发抖的“得意门生”大喊到:
然后满意的点点头:
“你们要懂得感......咳,你们要认真劳动,你们要认真学习,你们要努力为抗战出力......”
李老师不敢说全中国!
......
......
——这绝对是一项可以载入史册的“科研成果”!
李青仔细检查一番!
何着自己搞来搞去就搞出个冰柜?
这样一来!
想到这里!
一帮熊孩子便纷纷凑过来,好奇的看着李老师带着三个“助理”忙忙碌碌:
就凭这台破机子正嘶嘶漏气!
高压气罐!
李青又不忘再嘱咐一句:
“大家睡觉的时候,身上盖点儿东西!”
与往日不同的是!
这特么的是空调?
也就明白了症结所在:
由于火力太旺!
二氧化碳的制取倒也简单: