机关干部积极响应号召，组建扫盲工作队，深入社区，手把手地帮助居民识字读书。学校师生也踊跃投身其中，利用课余时间义务为市民授课。
农村地区的情况相对复杂，但办法同样层出不穷。村干部不辞辛劳，挨家挨户动员村民参加扫盲班，巧妙利用农闲时节，在村头、祠堂、仓库等场所设立教学点。
告诉他们，如今八路军一心抗日，是真正能带领咱们打回老家去的队伍，让他们赶紧归队，一同投身抗日大业。”
众多农村妇女勇敢冲破传统观念的束缚，积极走进课堂，实现了从目不识丁到能够读书看报的巨大跨越，在提升自身素养的道路上迈出了坚实步伐。
另一部分则转行另谋出路，涉足其他行业，在全新的领域开启了不一样的人生旅程。倘若当下能再有一批优秀飞行员充实力量，无疑将极大地提升我方的空中作战实力，为抗战胜利增添更为有力的筹码 。
在城市，工厂、机关、学校成为扫盲行动的前沿阵地。工厂借助业余时间，组织工人参与学习，开办夜校、识字班，安排技术骨干与知识分子担任授课教师，将识字教学与生产技能培训有机融合，让工人在提升文化水平的同时，工作能力也得以同步增强。
更令人惊讶的是，其中还有 30 多个曾在海军部队服役，职务最高的还是个上校团长。不过想想东北军最辉煌的时候，可是拥有 10 个独立炮兵团，装备的火炮多为 75 毫米至 150 毫米的中大型口径。
与此同时，社会层面的大规模扫盲运动也如火如荼地开展起来。众多扫盲班如雨后春笋般涌现，政府充分发挥组织协调作用，进行了全面且深入的动员。
老将在仔细权衡后，郑重地向负责整编东北军的将领们下达指令。他神情凝重，目光中既有期许又带着几分急切：“你们务必想尽办法，去联络那些散落在各地的东北军残部，还有那些被打散、拆分的部队。
颇为遗憾的是，在这批东北军里并未发现飞行员，不过，倒是有 20 多个曾在原机场担任地勤工作的人员。
东北军海军虽无法与日本海军相提并论，但其在 1928 年吞并渤海舰队后达至全盛，麾下巡洋舰 “海圻” 号、“海琛” 号、“肇和” 号，驱逐舰 “同安” 号，炮舰 “永翔” 号、“楚豫” 号等各类舰只共 27 艘，总吨位约 3.22 万吨，舰队官兵约 3300 人。
此外，还有一些飞行员由于诸多复杂因素，诸如长期置身战争而心生厌倦，或是在战斗中身负重伤落下残疾，无奈之下只能脱离军事领域。他们中的一部分人踏上归乡之路，回归平淡生活；
还动员了很多知识青年充分发挥自身知识优势，主动担任扫盲教师，大力推行 “小先生制”，鼓励识字的孩童帮助不识字的家长学习，营造出浓厚的互帮互学氛围。
如此一来，为战士们系统学习文化知识创造了完备的场所与条件。在教学手段上，亦是丰富多元，课堂讲授、实地演示、互助学习等方式齐头并进。文化教员们秉持着耐心细致的态度，深入浅出地传授知识，同时大力倡导战士们相互帮扶、共同进步。
可以预见，随着扫盲工作的深入推进与圆满完成，八路军的兵员质量必将得到显着提升，整体兵力也有望跃升至新的层级 。
具体而言，仿日本大正十一年式 37 毫米平射炮达 370 门；仿日本四一式 75 毫米山炮有 72 门；仿日本三八式 105 毫米加农炮 12 门；仿日本三八式 105 毫米榴弹炮 21 门；仿奥地利 M1918 式 77 毫米野炮 300 门；仿奥地利斯柯达 19 式 100 毫米榴弹炮 300 门，当时炮兵总人数约 4 万之众。
他们秉持着爱国热忱，积极投身于后续的抗日空战，在诸如淞沪会战这般惨烈的战役里，驾驶战机与日军在空中展开殊死搏斗，凭借着无畏的勇气与顽强的斗志，为抗击日本侵略者挥洒热血，立下赫赫战功。
提及关键兵种时，老将加重了语气：“尤其是炮兵、海军、空军这些技术兵种，他们掌握着特殊技能，对我们的战斗力量提升极为重要。你们去和他们讲，咱们不能让东北就这么被日本人占着，咱们的父老乡亲还在受苦，只有团结起来，才有打回去的希望。”
要知道东北军最鼎盛的时候，可是坐拥规模可观的航空力量，麾下飞机数量约达 300 架之多。其机型丰富多样，既有从法国、捷克等国引进的先进战机，诸如法制 “高德隆”“布雷盖”，以及捷克造 “贝奈斯” 等，亦不乏部分国产仿制机型。彼时，东北军的飞行员队伍规模与之匹配，人数大致维持在 300 人上下。
不过那个时候国内全国海军舰只总吨位 4.2 万吨，官兵约 5400 人，东北海军在全国海军中占据显着优势。
不过在统计东北军兵力与兵种构成时，老将着实大为意外。因为这支仅余 6 万多人的部队里，竟有超 4000 人有过炮兵经历，甚至当下仍有不少人在担任炮兵。
然而，令人痛心疾首的是，在民族大义的抉择面前，还有一小撮飞行员未能坚守底线，在日军的威逼利诱之下，意志彻底崩溃，做出了叛国投敌的可耻行径，转身加入伪满洲国的空军部队，心甘情愿地沦为日本侵略者的帮凶，其丑恶行径遭到全体中华儿女的唾弃，被永远钉在了历史的耻辱柱上。
“九一八” 事变突如其来，东北军被迫战略转移。在此过程中，一部分飞行员毅然追随东北军撤入关内，随后顺理成章地融入国民政府的空军体系之中。
各部队还巧妙利用业余时段，组织学习小组，举办文化竞赛等活动，极大地激发了战士们的学习热情。
