时冉起身。

　　 黑板上的题，她已经研究十几分钟了，应该没有问题。

　　 而且最后的考试，应该也不是这个。

　　 他说过要提升难度的，黑板上的题目可是早就写好了的。

　　 “再给你一分钟的时间思考，这是开放型题目，只要回答到得分点，都能得分的哦。”

　　 鬼“老师”贴心的讲解着。

　　 题目：“在《氓》这首诗中，主人公的思考和经验是否能引起现代读者的共鸣？这首诗是否能引起读者对社会性别情感婚姻等问题的进一步思考？”

　　 麦尔有些担忧的望着时冉。

　　 这鬼“老师”是和时冉杠上了吗？

　　 一分钟后。

　　 时冉回答到：“主人公的思考和经验能够引起现代读者的共鸣，

　　 因为这首诗所揭示的问题，具有普遍性，

　　 无论是古代还是现代，婚姻都是个人生活中非常重要的一部分，

　　 而当婚姻出现问题时，人们往往会痛苦和无助，

　　 诗中的女主人公在婚姻中遇到了不公正的待遇，

　　 她的情感和思考可能会触动有过类似困境的女性，

　　 她的挣扎和痛苦，

　　 也反应了在现代社会中，

　　 女性在追求自身权益和幸福时所面临的挑战，

　　 在诗的结尾，女主人公表达了对氓的谴责和对自我价值的重新认识，

　　 她的这种思考和觉醒，能够激励那些正在经历类似遭遇的女性，

　　 让她们看到困境中寻找自我救赎的可能性，

　　 《氓》虽然是写的古代的故事，

　　 但是其中揭示的问题和主题，仍然具有现实意义，

　　 能够引起现代读者的共鸣和思考！”

　　 “啪啪啪！！！”

　　 一席话说完，鬼给时冉鼓起了掌。

　　 看来，对她的答案很满意。

　　 时冉松了口气。

　　 麦尔先是松了口气，随后又紧张起来了，不会还要抽人起来回答吧？

　　 讲台上。

　　 鬼“老师”说道：“回答得非常好！每个人都有着自我的社会价值，没有谁该被禁锢在地下室！就算是被囚禁在地下室，也要有尊严是吧？每个人都应当被尊重！”

　　 闻言，时冉皱眉，她这是听到了关键信息？

　　 是在暗示她，有人被禁锢在地下室，需要他们去解救吗？

　　 可是，这座荒芜之城，杂草都有半腰高，真的还有人吗？

　　 难道跟早上的电池有关。

　　 电池是谁锁在学校的呢？会是将这个鬼暗示的那个人锁在地下室的人吗？

　　 疑点太多了。

　　 时冉此刻根本没有办法理清思绪，她只能将这些东西都记下来，等逃出这间教室了再去想。

　　 “坐下吧！”鬼“老师”压了压教尺，示意时冉坐下。

　　 时冉坐下了。

　　 鬼“老师”转身，说道：“讲课继续！”

　　 他居然没有再抽另外的人起来回答！

　　 众人悬着的心又放下了。

　　 鬼“老师”脸上爬着白色蠕虫，是从眼睛里爬出来，像是眼泪一样，顺着脸颊直直的往下爬，然后爬进了嘴巴里。

　　 他的嘴巴一张一合着，那条白色的蛆虫就爬了进去，被他的牙齿咬中，蹦出了白色的浆液！

　　 他却恍若未觉，继续道：“有日月朝暮悬，有诡异掌着生死权”

　　 教室里，是鬼“老师”讲课的声音。

　　 教室外，是其他教室传来的一声声惨叫。

　　 时冉认真听着课。

　　 又不知过了多久，惨叫声渐渐的偃息了。

　　 教室外虫鸣啾啾，教室内鬼“老师”讲课声滔滔不绝。

　　 底下七位完好无损的天选者望着他，认真听课。

　　 “滴滴滴滴滴！！！！！”

　　 教室里骤然响起一阵“滴滴滴”的类似警报的声音。

　　 声音响起，鬼“老师”停止了讲课。

　　 众人都不明所以。